PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA YANG POSITIF TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF KREATIF ANAK USIA DINI

Abstract

Lingkungan keluarga merupakan pelajar utama bagi anak dalam membentuk perkembangan kreatif anak usia dini. Kreativitas anak tidak berkembang secara instan, melainkan melalui proses interaksi yang berkelanjutan antara anak dan lingkungan terdekatnya, kuhususnya keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh lingkungan keluarga yang positif terhadap perkembangan kreativitas anak usia dini. Penelitian mengunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur, melalui analisis berbagai sumber ilmiah yang relevan seperti buku teks, artikel jurnal, dan prosiding penelitian sebelumnya. Hasil kajian menunjukan bahwa lingkungan keluarga yang positif ditandai oleh pola asuh demokratis, komunikasi yang hangat, dukungan emosional, serta pemberian kesempatan pada anak untuk bereksplorasi dan mengekspresikan ide secara bebas. Kondisi tersebut berpengaruh signifikan dalam menumbuhkan imajinasi, rasa ingin tahu, keberanian mencoba hal baru, serta kemampuan berfikir kreatif anak. Selain itu, keterlibatan aktif orang tua dan aktivitas bermain dan belajar anak mampu menciptakan pengalaman belajar yang bermakna dan menyenangkan.  Penelitian ini menegaskan bahwa keluarga memiliki peran strategis sebagai fondasi utama dalam pengembangan  kreativitas anak usia dini. Oleh karena itu, diperlukan kesadaran dan komitmen orang tua dalam menciptakan lingkungan keluarga yang kondusif guna mendukung perkembangan kreatif anak secara optimal.