Perserikatan Muhammadiyah dan Perannya dalam Pendidikan

Authors

  • Afriandi Afriandi STAI Imam Bukhori Bulukumba
  • Bahaking Rama UIN Alauddin Makassar
  • Arifuddin Siradj UIN Alauddin Makassar

Keywords:

Muhammadiyah, Pendidikan

Abstract

Tulisan ini bertujuan membahas tentang perserikatan Muhammadiyah dan kegiatannya di bidang pendidikan. Muhammadiyah merupakan gerakan Islam berdasar pada Dakwah Amar Makruf Nahi Munkar, beraqidah Islam dan bersumber pada Al-Qur’an dan Sunnah. Muhammadiyah didirikan oleh KH. A. Dahlan pada 8 Dzulhijjah 1330 Hijriyah atau tanggal 18 November 1912 Masehi di Kota Yogyakarta. Sumbangsih nyata dari Muhammadiyah pada bangsa dan Negara ini, khususnya dalam bidang pendidikan yakni memulai perlahan pendidikan Islam modern tahun 1912 dan terus berkembang hingga saat ini. Tidak hanya di Jawa saja,bahkan hingga ke seluruh pelosok tanah air telah didirikan sekolah di setiap daerah. Pembaharuan pendidikan yang dilakukan oleh Muhammadiyah secara umum dapat dikatakan bahwa Pertama, Pembaharuan pendidikan yang dilakukan Muhammadiyah lahir ketika kondisi pendidikan umat memperihatinkan, cikal bakal Pendidikan Muahmadiyah diawali melalui pengajian yang bersifat sederhana yang dibimbing Ahmad Dahlan, cita-cita pembaruan dalam pendidikan dilakukan dengan sunguh-sungguh dan terus menerus baik melalui pengajian maupun melalui lembaga Pendidikan, serta pendidikan yang dikelola Muhammadiyah bersifat moderan-theosentris.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2023-12-23

How to Cite

Perserikatan Muhammadiyah dan Perannya dalam Pendidikan. (2023). Al-Gazali Journal of Islamic Education, 2(2), 162-171. https://staialgazalibulukumba.ac.id/jurnal/index.php/AJIE/article/view/39

Similar Articles

1-10 of 36

You may also start an advanced similarity search for this article.