Peran LAZISNU dalam Penguatan Kualitas Pendidikan Masyarakat Kecamatan Bansari Kabupaten Temanggung

Abstract

LAZISNU MWC Bansari merupakan lembaga di bawah naungan Nahdlatul Ulama yang bertugas menghimpun, mengelola, dan mendistribusikan dana zakat, infak, dan sedekah kepada seseorang yang berhak menerima yang kriterianya meliputi kurang mampu, berprestasi, dan sebagainya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis peran LAZISNU dalam memenuhi pilar pendidikan masyarakat di Kecamatan Bansari serta bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis tantangan yang dihadapi LAZISNU dalam memenuhi pilar pendidikan masyarakat di Kecamatan Bansari. Peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan tujuan agar data yang diperoleh peneliti dapat dipahami secara mendalam dan rinci oleh pembaca. Pendekatan penelitian studi kasus dengan jenis penelitian field research atau penelitian lapangan. Teknik pengumpulan ini menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai penguat penelitian. Teknik analisa data penelitian menggunakan data display, deskripsi dalam bentuk narasi, dan kesimpulan hasil penelitian. Triangulasi data penelitian ini yaitu dengan mencocokan antara observasi, wawancara, dan dokumentasi agar menghasilkan data yang valid, sehingga data tersebut bisa dipercaya oleh masyarakat dan layak dijadikan referensi untuk pendelitian mendatang. Hasil penelitian adalah peran LAZISNU MWC Bansari dalam memenuhi pilar pendidikan yaitu dengan menyalurkan 20% dari 100% kasnya untuk membantu biaya pendidikan masyarakat di Kecamatan Bansari. Tantangan yang dihadapi LAZISNU antara lain kurangnya personil pengurus LAZISNU MWC Bansari, perolehan koin yang kurang maksimal, miskonsepsi masyarakat, rois syuriah dan tanfidziyah ranting kurang mengetahui tugas dari setiap program LAZISNU, serta masyarakat kurang proaktif ketika membutuhkan bantuan pendidikan.