Beralih ke bagian utama
Beralih ke menu navigasi utama
Beralih ke bagian footer website
Open Menu
Terkini
Arsip
Author Guidelines
Dewan Editor
Tentang Kami
Tentang Jurnal Ini
Penyerahan Naskah
Pernyataan Privasi
Kontak
Cari
Daftar
Login
Beranda
/
Arsip
/
Vol 4 No 2 (2025): Al-Gazali Journal of Islamic Education
Vol 4 No 2 (2025): Al-Gazali Journal of Islamic Education
Diterbitkan:
2025-12-16
Articles
MODEL-MODEL PENGEMBANGAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
Besse Wahida Tenribali, Saidah Djamaluddin, Rizqi Eka Nanda Rizqi
PDF (Inggris)
KRITERIA GURU IDEAL MENURUT AL-ZARNŪJĪ DAN RELEVANSINYA TERHADAP KOMPETENSI GURU KONTEMPORER KRITERIA GURU IDEAL MENURUT AL-ZARNŪJĪ DAN RELEVANSINYA TERHADAP KOMPETENSI GURU KONTEMPORER
Abdurrahman Abdurrahman, Samsuddin Samsuddin, Abdul Jabar Idharudin Abdul Jabar Idharudin
PDF (Inggris)
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA YANG POSITIF TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF KREATIF ANAK USIA DINI
Ainun Sasmita, Rezki Amalia01, Fitriana Ramadani
PDF (Inggris)
Implementasi Konsep Emanasi Dalam Hubungannya dengan Peningkatan Kualitas Pendidikan Islam
Firman Firman, Mardianto Mardianto
PDF (Inggris)
PENGARUH GADGET PADA PERKEMBANGAN KOGNITIF PRA-OPERASIONAL PADA ANAK USIA DINI
nurul khalilah, Wilda Amalia Wilda, Eki Apriliyanti Eki, A.Nidha Eka Restuti Munawir A.Nidha Eka Restuti Munawir
PDF (Inggris)
##plugins.generic.webfeed.blockTitle##
Bahasa
English
Bahasa Indonesia
Informasi
Untuk Pembaca
Untuk Penulis
Untuk Pustakawan